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Comprendre les chemins de la connaissance. Une pédagogie du sens

Broché - 2002 de Antoine de La Garanderie
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Comprendre les chemins de la connaissance. Une pédagogie du sens

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Détails

Résumé
Les travaux d'Antoine de la Garanderie ont pour but de procurer à l'élève les moyens de mener à bien ses tâches d'apprentissage. L'auteur montre l'intérêt d'un travail avec l'apprenant centré sur le renforcement de l'attention, la mémorisation, la compréhension, l'imagination créatrice, la réflexion pour rendre efficace un acte de connaissance. Celui-ci inscrit dans le temps et l'espace doit prendre sens. Dans cet ouvrage, l'auteur synthétise ses différents travaux, montre leur cohérence, développe et renforce leur contenu. Aussi, réussir à apprendre est possible pour tous, dès lors qu'on décrit avec précision les actes à effectuer et comment les conduire. L'auteur suggère des pistes concrètes pour former des personnes chargées d'apporter cet éclairage aux élèves.
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Biographie de l'auteur
Antoine de la Garanderie conduit depuis de nombreuses années, des recherches pédagogiques dans les écoles et les collèges. Il est également professeur honoraire des Universités catholiques de Paris et de l'Ouest, ancien directeur de recherche à l'université de Lyon II Lumière. Ses livres, traduits en plusieurs langues, et ses travaux sont connus dans le monde entier, notamment au Canada, au Pérou, en Turquie, etc. Il a publié notamment Une pédagogie de l'entraide et Apprendre sans peur (Chronique Sociale).
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Caractéristiques
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