L'invitation à l'humour nous donne la possibilité de réguler des tensions et aussi bien d'exorciser la monotonie que la suffisance.

L'humour est conçu pour scintiller.

" L'humour fait-il peur en éducation ? Pour éviter d'en arriver à une telle extrémité, commençons de toute urgence par lire cet ouvrage salutaire... "

Jean Houssaye

" Les descriptions suggestives, les fiches intelligentes, qui sont présentées nous montrent tout ce qu'il est possible de faire pour donner droit de cité à l'humour dans les méandres de la vie scolaire et dans les circonvolutions de la relation éducative... "

André de Perretti

Communiquer, écrire, jouer, dessiner, apprendre dans l'humour, c'est possible. Cet ouvrage propose des démarches, les illustrent par de nombreux tableaux, fiches d'activité, dessins. Accessible à tous quelque soit le niveau scolaire, cet outil de travail donnera " de l'oxygène " à la relation éducative. En effet, l'humour conjure le désespoir, fait la nique aux mauvaises " humeurs " : où l'on boude et pontifie, il traverse et transperce les ténèbres de l'ennui avec astuce, doigté, intuition parfois.

L'humour conduit à la joie de se dépasser et permet de surmonter les obstacles rencontrés tant par l'élève que l'enseignant dans différentes disciplines.

Un livre à lire en riant.

Hugues Lethierry est homme de terrain avant d'être universitaire. Il a connu la coopération, l'enseignement du français et de l'histoire en collège puis la philosophie en lycée. Il a été documentaliste.

Aujourd'hui Docteur en sciences de l'éducation, il est professeur à l'IUFM de Lyon. Il publie de nombreux ouvrages et anime des stages pour des publics variés (enseignants 1er et 2nd degré, assistantes sociales, responsables associatifs...) ainsi que des séminaires multiples.