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L'entretien cognitif à visée d'apprentissage : un dispositif pour aider l'élève en mathématiques

Broché - 2002 de Michel Perraudeau
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L'entretien cognitif à visée d'apprentissage : un dispositif pour aider l'élève en mathématiques

Broché - 2002 de Michel Perraudeau
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Détails

Résumé
La loi d'orientation de 1989 a ouvert le fonctionnement de l'école à de nouveaux dispositifs destinés à mieux répondre aux besoins individualisés des élèves. Dans ce contexte, un modèle d'Entretien Cognitif à visée d'Apprentissage (ECA) cherchant à prévenir les difficultés rencontrées par les écoliers a été conçu et mis à l'épreuve dans le domaine de l'enseignement de la proportionnalité en CM2. Onze entretiens d'élèves ont été réalisés, transcrits et étudiés avec des outils d'analyse de parole. Il résulte de cette recherche que l'ECA, fondé sur la médiation du questionneur, suscite chez les élèves des modifications bénéfiques quant à la manière d'aborder et de résoudre les problèmes de proportionnalité. Plus globalement, l'étude montre que l'ECA est une pratique bien adaptée à l'accompagnement individualisé de l'élève dans la construction de ses savoirs. L'ouvrage présente ce nouvel outil dont peuvent tirer profit les enseignants, les accompagnants scolaires et les rééducateurs. Il constitue également un manuel destiné aux étudiants en sciences de l'éducation et en psychologie ainsi qu'aux stagiaires en IUFM, voulant se former à la démarche clinique.
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Précisions sur l'état
Rousseurs sur la tranche ou/et à l'intérieur du livre. Photo non contractuelle. Envoi rapide et soigné.
Biographie de l'auteur
Michel Perraudeau est Docteur en Sciences de l'Education. Il enseigne la psychopédagogie en IUFM. Il est également chargé de cours à l'université (Angers et Nantes). Il a publié plusieurs livres dont Piaget aujourd'hui (éditions Armand Colin-Bordas), traduit en espagnol et en portugais. Le présent ouvrage reprend les éléments principaux de sa thèse de doctorat.
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Caractéristiques
  • Largeur : 13.5 cm
  • Épaisseur : 2.7 cm
  • Hauteur : 21.5 cm
  • Langue : Français
  • Auteur : Michel Perraudeau
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