Une préparation optimale à l'examen d'entrée à Sciences-Po

Ce manuel d'histoire propose une approche originale du 20e siècle, fondée sur la réflexion problématique et le traitement de thèmes et de périodes sous forme de dissertations. Il aide à l'organisation des connaissances et à leur mise en perspective.

Une présentation pédagogique et pratique

Un cours synthétique couvrant, en 6 chapitres, l'ensemble du 20e siècle (le traumatisme européen de la Première Guerre mondiale, la crise des années trente, la Seconde Guerre mondiale, le fait communiste dans le monde, les démocraties européennes depuis 1945, les relations internationales marquées par les décolonisations et la guerre froide).

25 sujets rédigés portant sur les aspects plus précis de la période. L'accent est mis sur la méthodologie de la dissertation.

195 questions traitées rapidement, avec le souci de proposer une lecture historique d'événements et de personnages.

Une chronologie de la vie politique française de 1919 à 1999.

Un index.

Les références bibliographiques essentielles.

Benoît Pellistrandi, ancien élève de l'École Normale Supérieure (Ulm), agrégé et docteur en histoire, directeur des Études à l'École des Hautes Études Hispaniques (Casa de Velazquez, Madrid) a assuré l'enseignement de l'histoire du XXe siècle des préparations d'été à l'examen d'entrée à l'IEP jusqu'en 1997. Il est également l'auteur de La France de 1945 à nos jours (Armand Colin, 1999).

Hilaire Multon, ancien élève de l'École Normale Supérieure (Ulm), agrégé d'histoire, est chargé des cours à l'université de Paris-Val-de-Marne (Paris XII). Il enseigne au lycée Lakanal dans le cadre de la préparation d'été à l'examen d'entrée à l'IEP.