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INTERVENIR EN RESEAUX D' AIDES SPECIALISEES AUX ENFANTS EN DIFFICULTE. Histoire de Paul, Hugo et Pierre

Broché - 1999 de Guy Hervé
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INTERVENIR EN RESEAUX D' AIDES SPECIALISEES AUX ENFANTS EN DIFFICULTE. Histoire de Paul, Hugo et Pierre

Broché - 1999 de Guy Hervé
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Résumé

L'objet des réseaux d'aides spécialisées aux enfants en difficulté, RASED, est de tenter de résoudre les difficultés comportementales ou psychologiques de certains enfants, par l'accompagnement d'un enseignant spécialisé, sur le temps scolaire. Ce dernier travaille en collaboration avec l'équipe enseignante et la famille qu'il reçoit régulièrement.

L'auteur nous présente ici plusiers cas : " La chasse au trésor ", " Hugo, le dragon et l'oiseau ", " Ma mère, elle veut plus que tu me prennes ", " Les jeux de Pierre ".

Qu'il s'agisse d'une aide à dominante pédagogique - aide en regroupement de quatre enfants - ou d'une aide à dominante rééducative (Paul, Hugo, Pierre) l'auteur raconte chaque séance et pour chacune apporte au lecteur un éclairage théorique (approche des phénomènes de communication, théories cognitives, analyse du développement psycho-affectif de l'enfant...).

Un ouvrage très utile, qui montre combien peut être positive pour l'enfant une étroite collaboration entre différents partenaires, à l'intérieur d'un même établissement - œuvre de prévention contre l'échec scolaire.

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Photo non contractuelle. Envoi rapide et soigné.
Biographie de l'auteur
Guy Hervé, professeur des écoles spécialisé E et G, travaille en zone d'éducation prioritaire dans la région de Bordeaux. Il participe également en tant que " maître de stage " à la formation des futurs enseignants spécialisés. Il collabore à la revue de la FNAREN, Envie d'école.
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Caractéristiques
  • Largeur : 13.5 cm
  • Épaisseur : 0.7 cm
  • Hauteur : 21.1 cm
  • Langue : Français
  • Auteur : Guy Hervé
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