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Géographie CM1. Programmes 2016, Edition 2016, avec 1 DVD, Jacques Arnaud

Français / Broché / 2016 / Jacques Arnaud , Alexandra Baudinault , Nicole Darcy , Daniel Le Gal et Valérie Legros /


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Caractéristiques

Largeur 21.1 cm

Hauteur 29.7 cm

Épaisseur 1.5 cm

Langue Français

Description

Géographie CM1. Programmes 2016, Edition 2016, avec 1 DVD Conforme au nouveau programme de Géographie applicable à la rentrée 2016, cet ouvrage propose tout le matériel nécessaire à la préparation de séances simples et structurées autour des 3 grandes thématiques à étudier : Identifier les caractéristiques de mon lieu de vie et le situer à différentes échelles (région, France, Europe, monde) ; Se loger, travailler, se cultiver avoir des loisirs en France, dans des espaces urbains et dans des lieux touristiques ; Consommer en France : satisfaire les besoins en eau, en énergie et les besoins alimentaires. Les 20 séances partent d'une situation problème qui suscite la curiosité et le questionnement : Où se situent ma ville, ma région ? Travaille-t-on dans le quartier où l'on dort ? Qui travaille pour mes vacances ? D'où vient l'eau quand j'ouvre mon robinet ? D'où vient l'électricité quand j'allume la lumière ? D'où viennent la dinde et le chocolat que je mange à la cantine ?… afin que l'élève comprenne mieux le monde dans lequel il vit et évolue. L'ouvrage comprend pour chaque séance : une rubrique « L'essentiel à savoir pour l'enseignant », agrémentée d'encadrés et de photos ou cartes légendées pour réactiver les connaissances ; un guidage pédagogique précis et complet avec un descriptif détaillé du déroulement, étape par étape : les questions à poser, les savoirs à transmettre, la synthèse de la séance, une proposition de trace écrite finale à construire avec la classe ; des fiches activités à photocopier pour les élèves ; des dossiers interdisciplinaires : géographie et histoire, géographie et sciences… + un DVD-Rom pour l'enseignant avec tous les documents utiles pour mener la séance : documents à imprimer et/ou à vidéoprojeter, fiches élèves, et toutes ressources numériques utiles à la mise en œuvre des séances (vidéos, animations, schémas et cartes animés, exercices interactifs…). Vendus à part : * Un livret pour l'élève, Mes documents, (proposé par pack de 6 ex), regroupe les documents iconographiques à étudier individuellement. * Une pochette contient tous les posters  à utiliser en collectif.

Résumé

Conforme au nouveau programme de Géographie applicable à la rentrée 2016, cet ouvrage propose tout le matériel nécessaire à la préparation de séances simples et structurées autour des 3 grandes thématiques à étudier : Identifier les caractéristiques de mon lieu de vie et le situer à différentes échelles (région, France, Europe, monde) ; Se loger, travailler, se cultiver avoir des loisirs en France, dans des espaces urbains et dans des lieux touristiques ; Consommer en France : satisfaire les besoins en eau, en énergie et les besoins alimentaires. Les 20 séances partent d'une situation problème qui suscite la curiosité et le questionnement : Où se situent ma ville, ma région ? Travaille-t-on dans le quartier où l'on dort ? Qui travaille pour mes vacances ? D'où vient l'eau quand j'ouvre mon robinet ? D'où vient l'électricité quand j'allume la lumière ? D'où viennent la dinde et le chocolat que je mange à la cantine ?… afin que l'élève comprenne mieux le monde dans lequel il vit et évolue. L'ouvrage comprend pour chaque séance : une rubrique « L'essentiel à savoir pour l'enseignant », agrémentée d'encadrés et de photos ou cartes légendées pour réactiver les connaissances ; un guidage pédagogique précis et complet avec un descriptif détaillé du déroulement, étape par étape : les questions à poser, les savoirs à transmettre, la synthèse de la séance, une proposition de trace écrite finale à construire avec la classe ; des fiches activités à photocopier pour les élèves ; des dossiers interdisciplinaires : géographie et histoire, géographie et sciences… + un DVD-Rom pour l'enseignant avec tous les documents utiles pour mener la séance : documents à imprimer et/ou à vidéoprojeter, fiches élèves, et toutes ressources numériques utiles à la mise en œuvre des séances (vidéos, animations, schémas et cartes animés, exercices interactifs…). Vendus à part : * Un livret pour l'élève, Mes documents, (proposé par pack de 6 ex), regroupe les documents iconographiques à étudier individuellement. * Une pochette contient tous les posters  à utiliser en collectif.

Biographie de l'auteur·rice

JACQUES ARNAUD Inspecteur de l'Education nationale en Rhône-Alpes. ALEXANDRA BAUDINAULT Professeure à l'ESPE de Paris. NICOLE DARCY Enseignante honoraire. DANIEL LE GAL Conseiller pédagogique â Paris, 13e. VALERIE LEGROS Professeure d'histoire-géographie, au Havre.
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