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No et moi, Delphine de Vigan

Français / Broché / 2013 / Delphine de Vigan / Plus de détails

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Caractéristiques

Largeur 12.6 cm
Épaisseur 1 cm
Hauteur 17.5 cm
Langue Français
Prix littéraire Prix des libraires (2008)
Auteur Delphine de Vigan

Résumé

Elève de seconde à Paris, Lou rencontre No, une jeune SDF, pour un exposé sur le thème des sans-logis. Les deux adolescentes deviennent amies et Lou décide de venir en aide à No. Récit d'une rencontre et de la naissance d'une amitié, ce roman est aussi celui d'un engagement face à la question de la grande pauvreté.

Biographie de l’auteur·rice

Ecrivain contemporain, Delphine de Vigan invente un style et des personnages qui lui permettent d'aborder de grandes questions contemporaines.
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Mots de l'éditeur·rice

En lien avec l'objet d'étude " Dénoncer les travers de la société " du programme de français en 3e, le récit, par Delphine de Vigan, de la naissance d'une amitié avec une jeune SDF. Dans une version abrégée, annotée et commentée pour les 3e. Le récit - Lou Bertignac, élève de seconde à Paris, rencontre No, une jeune SDF, pour un exposé sur le thème des sans-logis. Au fil des rencontres, les deux adolescentes deviennent amies et Lou décide de venir en aide à No. - Récit d'une rencontre et de la naissance d'une amitité, ce roman est aussi celui d'un engagement face à la question de la grande pauvreté. L'auteur Ecrivain contemporain, Delphine de Vigan a inventé un style et des personnages qui lui permettent d'aborder, de manière concrète et sensible, des sujets de société pourtant complexes : tels la pauvreté, l'anorexie ou le harcèlement au travail. Plus récemment, elle a entrepris de raconter l'histoire de sa famille. Récompensée par de nombreux prix, traduite dans le monde entier, elle poursuit actuellement son travail de création à Paris. Les compléments pédagogiques - Soigneusement annoté, le récit de Delphine de Vigan est associé à un dossier illustré, qui comprend : - un guide de lecture, intitulé "Un récit d'adolescence sur une question de société ", avec des repères, un parcours de l'oeuvre et un groupement de documents sur le thème des révoltes de l'adolescence, - une enquête d'histoire des arts sur la représentation des exclus, de la Renaissance jusqu'à l'hyperréalisme. - Et, sur www. classiquesetcie. com (Lien -> http : //www. classiquesetcie. com), un guide pédagogique et des fiches photocopiables pour l'enseignant.
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